Escuela Complementaria Prema (Prema Complementary School)

Deben interesarse en servir a la sociedad antes que preocuparse por sus propias aspiraciones codiciosas. Este debe ser el verdadero propósito de la educación.

Sathya Sai Baba

Prema Complementary School

The School began in 2005 at the Isabelita Rey de Vásquez’s Garden, with Hildalid Lozano and Luis Fernando Gutiérrez teaching a Human-values Saturday class to children living in the area. Currently, several volunteers teachers provide a variety of classes such as: dance, music, painting, healthy cooking, crafts, and others, in addition to workshops in Human Values. These classes and workshops are based on a participatory methodology in which children acquire and internalize knowledge with activities that allow them to enhance their creativity, sensitivity and aesthetic sense. All this is possible thanks to the talent of the volunteer teachers, and the abilities and skills of the students.

Surge en el 2005 en el Jardín de Isabelita Rey de Vásquez y con los profesores Hildalid Lozano y Luis Fernando Gutiérrez impartiendo clases de educación en valores humanos los sábados en las mañanas a los niños vecinos de la zona. Actualmente, se ha incrementado el número de maestros voluntarios quienes han implementado clases de danza, música, pintura, cocina sana, manillas, muñequería y otros, a los talleres de Valores humanos, enriqueciéndolos con una metodología participativa en la que los niños adquieren e interiorizan el conocimiento con actividades donde potencian su creatividad, sensibilidad y sentido estético, gracias a los talentos de los maestros voluntarios y las capacidades y habilidades de los alumnos.

Each activity developed by

Each activity developed by the volunteer teachers is based on the Sathya Sai Program of Education in Human Values. They aim to respond to the needs of the attendees and to address the needs of today's society. Education forms character and character manifests itself as the coherence between thought, word and action. The students, ages 5 to 12, are divided into three groups, each group has two teachers. There is also a fun and thoughtful methodology developed to work with adolescents between 13 and 15 years old. In this way, when children grow up and reach this stage of their lives, they can continue their training process in Human Values in a work group accompanied and guided by two suitable teachers on the subject. The teachers who guide each of these groups, provide a loving service to this community with great pleasure and dedication. The Complementary School is under the direction of professionals in education, with a background in early childhood education. They are supported by a group of volunteers teachers and professionals trained in the Sathya Sai Program of Education in Human Values (EDUCARE). The School has the support of the Sathya Sai Institute of Education in Human Values of Colombia (ISSEVH).

Cada una de las actividades que desarrolla el grupo de maestros voluntarios está basada en el Programa Sathya Sai de Educación en Valores Humanos y pretende responder a las necesidades de los asistentes para hacer frente las características de la sociedad actual. Tiene como principio: educar es formar carácter y el carácter se manifiesta como la coherencia entre pensamiento, palabra y acción.

Los asistentes están agrupados por edades de 5 a 12 años formando tres grupos, cada grupo tiene dos maestros de Educación en Valores Humanos. También se han desarrollado metodologías para trabajar con adolescentes entre 13 y 15 años, de una manera divertida, reflexiva, abierta y participativa. De este modo, cuando los niños crecen y llegan a esta etapa de sus vidas pueden continuar su proceso formativo en Valores Humanos en un grupo de trabajo acompañados y guiados por dos maestros idóneos en el tema. Los maestros que orientan cada uno de estos grupos, prestan un amoroso servicio a esta comunidad con mucho agrado y dedicación.

La Escuela Complementaria es dirigida por profesionales en educación, con trayectoria en educación infantil y están acompañados por un grupo de voluntarios educadores y de diversas profesiones entrenados en el Programa Sathya Sai de Educación en Valores Humanos (EDUCARE), adicionalmente la Escuela cuenta con el acompañamiento del Instituto Sathya Sai de Educación en Valores Humanos de Colombia (ISSEVH).

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